Contar elementos de figuras que crecen con un patrón
Una habilidad de Sucesiones y patrones (Matemáticas). Tema propio del IPN: encontrar la regla que genera una sucesión de números, letras o figuras y usarla para predecir términos lejanos. Premia detectar si el patrón suma o multiplica y escribirlo como expresión general; la guía UNAM no lo incluye.
Responde, di qué tan seguro estás y lee por qué cada opción es correcta o no.
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MatemáticasSucesiones y patrones
Con palillos se forman cuadrados en fila, compartiendo lados: 1 cuadrado usa 4 palillos, 2 cuadrados usan 7 y 3 cuadrados usan 10. Calcular cuántos palillos se necesitan para 25 cuadrados.
¿Qué tan seguro estás?
Tu respuesta se revisa al elegir. Detectar los aciertos por suerte también cuenta.
¿Atorado? Xolo te da una pista
Ejemplo resuelto
Un reactivo de esta habilidad con la razón de cada opción: así se ve el error que el examen espera que cometas.
Seleccionar la figura que sigue en la sucesión.
APentágono con 1 puntoQuitaste el punto, pero repetiste el pentágono; la figura también gana un lado.
BHeptágono con 1 puntoSumaste dos lados; los polígonos ganan un solo lado en cada paso: 3, 4, 5, 6.
CHexágono con 2 puntosAgregaste el lado, pero dejaste los puntos igual: en cada figura hay un punto menos.
DHexágono con 1 puntoEl número de lados aumenta en uno (3, 4, 5, 6) y los puntos disminuyen en uno (4, 3, 2, 1).
Respuesta: Hexágono con 1 punto. Aquí dos cantidades cambian en sentidos opuestos: los lados suben de uno en uno y los puntos bajan de uno en uno. Anota cada cantidad como una sucesión numérica.
Preguntas sobre esta habilidad
¿Cómo se practica esta habilidad para el examen?
Con reactivos como los del examen: resuelves, dices qué tan seguro estás y lees por qué cada opción es correcta o no. Esta página tiene 8 reactivos sobre "contar elementos de figuras que crecen con un patrón", parte de Sucesiones y patrones en Matemáticas.