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Ecuaciones polares y paramétricas

Una ecuación polar relaciona $r$ y QUEDEMATH0QUEDEMATH. Pasarla a $x$ e $y$ usa QUEDEMATH1QUEDEMATH, QUEDEMATH2QUEDEMATH y $r^2 = x^2 + y^2$. En una curva paramétrica, el parámetro se elimina con una identidad.13
Actualizado el 3 min de lectura

¿Qué curva es una ecuación polar o un par paramétrico?

Sustituir x=rcos⁡θx = r\cos\theta e y=rsin⁡θy = r\sin\theta cambia una ecuación de $r$ y θ\theta a una de $x$ e $y$. El libro lo hace con $x^2 + y^2 = 9$: queda r2(cos⁡2θ+sin⁡2θ)=9r^2(\cos^2\theta + \sin^2\theta) = 9, y como cos⁡2θ+sin⁡2θ=1\cos^2\theta + \sin^2\theta = 1, $r^2 = 9$, así r=±3r = \pm 3. También muestra el camino inverso, multiplicar por $r$ y usar $r^2 = x^2 + y^2$, y completa el cuadrado cuando aparece un término lineal. 1

Ideas clave

  • y=rsin⁡θy = r\sin\theta y x=rcos⁡θx = r\cos\theta. Una ecuación que ya es rsin⁡θr\sin\theta o rcos⁡θr\cos\theta es una recta horizontal o vertical. 1
  • $x^2 + y^2 = a^2$ pasa a r=±ar = \pm a. El doble signo sale de la raíz. 1
  • r=2sin⁡θr = 2\sin\theta es, en la gráfica de la sección 10.4, el círculo de centro $(0, 1)$ y radio 1. 2
  • Multiplicar r=acos⁡θr = a\cos\theta por $r$ da $r^2 = ax$, o sea $x^2 + y^2 = ax$. Completar el cuadrado deja un círculo. 1
  • En paramétricas, eliminar el parámetro es escribir una ecuación solo en $x$ e $y$. Con x=acos⁡tx = a\cos t e y=bsin⁡ty = b\sin t se usa cos⁡2t+sin⁡2t=1\cos^2 t + \sin^2 t = 1. 3
  • El libro hace x=4cos⁡tx = 4\cos t, y=3sin⁡ty = 3\sin t y obtiene $x^2/16 + y^2/9 = 1$, una elipse centrada en el origen. 3

El punto (r,θ)(r, \theta) de una sola posición está en el paso de (r,θ)(r, \theta) a $(x, y)$. Aquí la ecuación vale para todos los θ\theta que la cumplan.

Si rsin⁡θ=kr\sin\theta = k, entonces $y = k$: recta horizontal. Si rcos⁡θ=kr\cos\theta = k, entonces $x = k$: recta vertical. No se cancela el seno o el coseno para dejar $r = k$. Ese $r$ constante es el círculo $x^2 + y^2 = k^2$, el caso r=±3r = \pm 3 de $x^2 + y^2 = 9$. 1

Para r=acos⁡θr = a\cos\theta, el factor cos⁡θ\cos\theta depende de θ\theta, así que $r$ no es constante. El análisis de r=2sin⁡θr = 2\sin\theta lo confirma en la familia del seno: no es el círculo de radio 2 en el origen, sino uno de radio 1 con centro en $(0, 1)$. El mismo cuidado vale para el coseno, con el centro sobre el eje $x$. 2

Completar el cuadrado ya aparece en la sección 10.3 al reescribir una polar como hipérbola: agrupan el término en $x$, suman lo que falta y lo compensan del otro lado. En un círculo $x^2 - ax$ eso mueve el centro a $a/2$ y el radio queda $a/2$. 1

En paramétricas, $t$ no es una coordenada del plano. Se despeja cos⁡t=x/a\cos t = x/a y sin⁡t=y/b\sin t = y/b, se eleva al cuadrado y se suma. La identidad deja 1. Cuando $t = 0$, el libro cae en $(a, 0)$. Cuando t=π/2t = \pi/2, cae en $(0, b)$. Eso orienta la elipse. La forma $x^2/a^2 + y^2/b^2 = 1$ es la elipse de la cónica del plano. El círculo $x^2 + y^2 = a^2$ es el caso en que los dos semiejes coinciden, el de la circunferencia ya escrita.

Ejemplos resueltos

rsin⁡θ=−3r\sin\theta = -3

Como y=rsin⁡θy = r\sin\theta, la ecuación dice $y = -3$. Es una recta horizontal, no $x = -3$ y no el círculo $x^2 + y^2 = 9$. El signo se queda: no es $y = 3$. 1

r=4cos⁡θr = 4\cos\theta

Multiplica por $r$: r2=4rcos⁡θr^2 = 4r\cos\theta. Con $r^2 = x^2 + y^2$ y rcos⁡θ=xr\cos\theta = x,

x2+y2=4x.x^2 + y^2 = 4x.

Pasa el $4x$ y completa el cuadrado: $x^2 - 4x + 4 + y^2 = 4$, así

(x−2)2+y2=4.(x - 2)^2 + y^2 = 4.

Centro $(2, 0)$ y radio $2$. No es el círculo de radio 4 en el origen, ni la recta $x = 4$. Esa recta sería rcos⁡θ=4r\cos\theta = 4. 1 2

x=5cos⁡tx = 5\cos t, y=2sin⁡ty = 2\sin t

cos⁡t=x5,sin⁡t=y2.\cos t = \frac{x}{5}, \qquad \sin t = \frac{y}{2}.

Con cos⁡2t+sin⁡2t=1\cos^2 t + \sin^2 t = 1,

x225+y24=1.\frac{x^2}{25} + \frac{y^2}{4} = 1.

Es una elipse. Los denominadores son los cuadrados de 5 y de 2, no 5 y 2. La resta $x^2/25 - y^2/4 = 1$ no sale de esta identidad. 3

Errores comunes

  • Leer rsin⁡θ=kr\sin\theta = k como $x = k$. El seno va con $y$. 1
  • Tratar r=acos⁡θr = a\cos\theta como $r = a$. El coseno cambia con θ\theta. 2
  • Perder el signo al pasar rsin⁡θ=−3r\sin\theta = -3 a $y = 3$. 1
  • Completar $x^2 - 4x$ como $(x - 4)^2$. La mitad de 4 es 2, y $2^2 = 4$ se suma a ambos lados. 1
  • Poner bajo $x^2$ el coeficiente de $y$, o no elevar el coeficiente al cuadrado. (x/5)2=x2/25\left(x/5\right)^2 = x^2/25. 3
  • Armar una hipérbola con cos⁡2t+sin⁡2t\cos^2 t + \sin^2 t. Esa suma es 1, no una diferencia. 3

Cómo lo pregunta el examen

Una ecuación polar corta se traduce con x=rcos⁡θx = r\cos\theta o y=rsin⁡θy = r\sin\theta y, si hace falta, con $r^2 = x^2 + y^2$ y el cuadrado completado. Un par x=acos⁡tx = a\cos t, y=bsin⁡ty = b\sin t se cierra con la identidad pitagórica del parámetro. Los coeficientes de arriba no copian el reactivo: r=6cos⁡θr = 6\cos\theta y x=2cos⁡tx = 2\cos t, y=3sin⁡ty = 3\sin t se resuelven con el mismo álgebra. El libro ya resolvió el segundo con 4 y 3, y dejó x=2cos⁡tx = 2\cos t, y=3sin⁡ty = 3\sin t como ejercicio. 1 3

Resumen

  • rsin⁡θ=kr\sin\theta = k es la recta $y = k$. rcos⁡θ=kr\cos\theta = k es la recta $x = k$.
  • $x^2 + y^2 = a^2$ es r=±ar = \pm a.
  • r=acos⁡θr = a\cos\theta se multiplica por $r$ y se completa el cuadrado: círculo con centro en el eje $x$.
  • r=2sin⁡θr = 2\sin\theta es el círculo de centro $(0, 1)$ y radio 1.
  • x=acos⁡tx = a\cos t, y=bsin⁡ty = b\sin t da la elipse $x^2/a^2 + y^2/b^2 = 1$.

Practica este concepto

Reactivos como los del examen. Contesta antes de mirar: recordar es lo que fija lo que leíste.

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MatemáticasCoordenadas polares y paramétricas

Identificar la gráfica de la ecuación polar r sen θ = −2.

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Dudas comunes

¿r = 4 es la misma curva que r cos θ = 4?

No. r = 4 es el círculo x² + y² = 16, porque la sección 10.3 convierte x² + y² = 9 en r = 3. r cos θ = 4 es la recta x = 4.

¿r = 2 sin θ es el círculo de radio 2 centrado en el origen?

No. La sección 10.4 dice que es el círculo de centro (0, 1) y radio 1.

¿Sen y cos en las paramétricas arman una hipérbola?

No con la suma de cuadrados. cos² t + sin² t = 1 da una elipse. La resta sería otra identidad, y esta sección no la usa.

Para saber más

Esta página está escrita desde estas fuentes. Cada número del texto lleva a la suya.

  1. Jay Abramson. Algebra and Trigonometry 2e (abre en otra pestaña). OpenStax, Rice University, 2021.

    Algebra and Trigonometry 2e, sección 10.3, de polar a rectangular

  2. Jay Abramson. Algebra and Trigonometry 2e (abre en otra pestaña). OpenStax, Rice University, 2021.

    Algebra and Trigonometry 2e, sección 10.4, gráfica de r = 2 sin θ

  3. Jay Abramson. Algebra and Trigonometry 2e (abre en otra pestaña). OpenStax, Rice University, 2021.

    Algebra and Trigonometry 2e, sección 10.6, ecuaciones paramétricas

Actualizado el 3 de octubre de 2026.