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UNAM e IPN

Español para el examen de admisión

Evalúa si entiendes lo que lees y si escribes con corrección: identificar ideas, intenciones e inferencias en textos de distinto tipo, y aplicar gramática, ortografía, puntuación y vocabulario. En el IPN la materia se llama Comunicación y se divide en competencia lectora y competencia escrita; aquí ambas comparten un solo temario.
Actualizado el
Reactivos de Español en la UNAM
UNAMReactivos
Área 118 de 120
Área 218 de 120
Área 318 de 120
Área 418 de 120
Reactivos estimados de Español en el IPN
IPN (estimado)Reactivos
CMB40 de 140
CSyA45 de 140
IyCFM40 de 140

Practica Español

10 reactivos al azar de toda la materia. Responde sin ver tus apuntes.

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Lee el texto

La bicicleta no es un juguete

En muchas ciudades mexicanas todavía se piensa en la bicicleta como un pasatiempo de fin de semana. Esa idea es un error que sale caro. Para miles de personas, pedalear es la forma más barata de llegar al trabajo o a la escuela, y cada una de ellas deja libre un lugar en el transporte público y un espacio en la calle que, de otro modo, ocuparía un automóvil. Quienes se oponen a las ciclovías confinadas suelen decir que quitan carriles a los coches y empeoran el tráfico. El argumento parece sensato, pero olvida algo: el tráfico no se debe a que falten carriles, sino a que sobran vehículos con una sola persona adentro. Ampliar avenidas solo invita a que más gente use el auto, y en pocos años el embotellamiento regresa. Tampoco basta con pintar una línea blanca en el pavimento. Una ciclovía que no separa físicamente a ciclistas y automovilistas da una falsa sensación de seguridad. Lo que funciona es una red continua, con bolardos o guarniciones elevadas, que conecte las colonias con escuelas, mercados y estaciones de transporte. Una ciudad que protege a quien pedalea no le declara la guerra al automóvil; simplemente reconoce que la calle es de todos. Invertir en ciclovías seguras no es un lujo para deportistas, sino una decisión de movilidad tan seria como construir una línea de metro.
EspañolComprensión de lectura

¿Cuál es la tesis que defiende el autor?

¿Qué tan seguro estás?

Tu respuesta se revisa al elegir. Detectar los aciertos por suerte también cuenta.

Temario

Todos los temas, con lo que cubren y en qué examen aparecen.

  1. 01Funciones de la lenguaUNAM todas las áreasIPN (relacionado)Todo mensaje cumple un propósito: informar, lograr que alguien actúe o jugar con la forma del lenguaje. El examen pide reconocer qué función predomina en un enunciado o en un texto completo; en el IPN aparece como intención comunicativa.3 reactivos
  2. 02Formas del discurso y tipos de textoUNAM todas las áreasIPNDescribir, narrar, argumentar, exponer o dar instrucciones son maneras distintas de organizar un texto. Aquí se reconoce cada forma por sus rasgos, junto con los elementos de la narración y las partes de la nota periodística que el IPN pregunta en detalle.7 reactivos
  3. 03Comprensión de lecturaUNAM todas las áreasIPNEs el tema con más peso: se lee un texto y se responden varias preguntas sobre él. Pide separar la idea principal de los detalles, entender cómo está organizado, inferir lo que no se dice y reconocer la postura del autor y los motivos de los personajes.16 reactivos
  4. 04GramáticaUNAM todas las áreasIPNEstudia cómo se arma la oración: sujeto, predicado, categorías de las palabras y concordancia entre ellas. Las preguntas piden ubicar el sujeto, reconocer qué función cumple una palabra y detectar errores de concordancia.7 reactivos
  5. 05RedacciónUNAM todas las áreasIPNEvalúa si sabes ordenar ideas y enlazarlas con claridad: acomodar enunciados en un orden lógico, elegir el conector adecuado y corregir errores frecuentes de escritura. En el IPN incluye coherencia, cohesión y corrección de textos.7 reactivos
  6. 06VocabularioUNAM todas las áreasIPNMide qué tan amplio y preciso es tu léxico. Se pregunta por sinónimos y antónimos en contexto, por analogías entre pares de palabras y por homófonos, palabras que suenan igual pero se escriben distinto.7 reactivos
  7. 07Ortografía y puntuaciónUNAM todas las áreasIPNAplica las reglas vigentes de la Ortografía de la RAE (2010): acentuación, uso de letras que suenan igual, signos de puntuación y mayúsculas. Casi siempre se pide elegir la opción escrita correctamente entre varias parecidas.12 reactivos
  8. 08Redacción académicaIPNSolo aparece en el temario del IPN: rasgos del discurso científico, registro de fuentes en fichas y citas en formato APA. En la UNAM estos contenidos se preguntan dentro de Literatura.1 reactivos

Preguntas sobre Español en el examen

¿Cuántos reactivos de Español vienen en el examen de la UNAM?

Depende del área: 18 en el Área 1, 18 en el Área 2, 18 en el Área 3 y 18 en el Área 4, de 120 reactivos en total. Es la distribución del examen 2026; la UNAM la confirma en la guía que entrega al pagar el examen.

¿Cuántos reactivos de Español vienen en el examen del IPN?

Es un estimado, porque el IPN no publica el reparto: unos 40 en CMB, unos 45 en CSyA y unos 40 en IyCFM, de 140 reactivos. Úsalo para repartir tu tiempo, no como dato oficial.

¿Qué temas de Español vienen en el examen?

El temario tiene 8 temas: Funciones de la lengua, Formas del discurso y tipos de texto, Comprensión de lectura, Gramática, Redacción y Vocabulario, entre otros. Cada uno tiene su página con lo que incluye, un ejemplo resuelto y reactivos de práctica.

¿Cómo estudiar Español para el examen?

Practica respondiendo sin ver tus apuntes y lee por qué cada opción es correcta o no: retiene más que releer. Empieza por los temas que más reactivos dan y vuelve a los que fallas unos días después, justo antes de olvidarlos.

Estudia con un plan que sabe cuánto te falta

Quedé arma tu sesión de cada día y te vuelve a preguntar cada tema justo antes de que lo olvides. Apártate un lugar en el acceso anticipado.

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