Reconocer las partes del microscopio, los niveles de organización y los virus
¿Es nuevo para ti?
Lee primero el concepto explicado desde cero.
Practica esta habilidad
Responde, di qué tan seguro estás y lee por qué cada opción es correcta o no.
Relacionar cada parte del microscopio óptico con su función. Parte 1. Objetivo 2. Condensador 3. Tornillo micrométrico 4. Tornillo macrométrico Función A. Ajusta el enfoque con movimientos finos B. Amplía la imagen de la muestra C. Concentra la luz sobre la muestra D. Acerca o aleja la platina en movimientos grandes
¿Qué tan seguro estás?
Tu respuesta se revisa al elegir. Detectar los aciertos por suerte también cuenta.
¿Atorado? Xolo te da una pista
Ejemplo resuelto
Un reactivo de esta habilidad con la razón de cada opción: así se ve el error que el examen espera que cometas.
Identificar la razón por la que los virus no se consideran células.
- Son más grandes que cualquier bacteria.Es al revés: casi todos los virus son mucho más pequeños que una bacteria, y el tamaño no define a una célula.
- No tienen material genético.Los virus sí tienen material genético: ADN o ARN.
- Tienen núcleo, pero no membrana plasmática.Los virus no tienen núcleo ni ningún organelo.
- Carecen de metabolismo propio y solo se replican dentro de una célula hospedera.Correcto: fuera de una célula son partículas inertes; usan los ribosomas y la energía de la célula que infectan.
Respuesta: Carecen de metabolismo propio y solo se replican dentro de una célula hospedera.. Un virus es un ácido nucleico envuelto en una cápside de proteínas. No tiene citoplasma, ribosomas ni metabolismo, así que no cumple la teoría celular: depende por completo de la célula que infecta.
Preguntas sobre esta habilidad
¿Cómo se practica esta habilidad para el examen?
Con reactivos como los del examen: resuelves, dices qué tan seguro estás y lees por qué cada opción es correcta o no. Esta página tiene 7 reactivos sobre "reconocer las partes del microscopio, los niveles de organización y los virus", parte de La célula en Biología.